学习英语时，除了语法和词汇，还频频提到“听、说、读、写”这四门功课。“听、说、读、写”的智力，实质上是对于话语的使用应用；这几方面的智力和语法词汇密切关系，齐所以语法和词汇当作基础根基。
另外，对于学习英语，还有一门比Grammar和Vocabulary愈加基础的基本功，也等于发音和书写，是对于话语的外皮阐扬步地。
对于语法、词汇、发音信写这3种基本功的学习和掌合手，不少东说念主齐存在扭曲，举例过于强调发音，或者合计语法和词汇只可死记硬背。这些扭曲，频频会对学好英语和用好英语组成妨碍。
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语法、词汇对于Grammar语法和Vocabulary词汇的学习，中国有好多英语学习者，似乎更偏重于外皮步地。
举例，在学习新词语时，频频停步于“识字”这个进程，记着如何拼写、如何发音、以及梗概对应的汉文说法，就合计依然十足掌合手了；在学习语法章程时，也频频专注于追到章程条规，举例动词时态的“夙昔、翌日、进行、完成”这几个维度的16个组合类型。
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对这些外皮步地的掌合手，天然短长常有必要的，这亦然学习英语的基本功。但同期，外皮的步地仅仅组成掌合手英语的前提和基础；在打好基础之后，还需要害路各式外皮步地之中所包含的内在含义、以及在试验交流时如何具体地使用。
举例，英语中有大批含义不异或附进的词语，像暗意“学习”的learn和study，暗意“东说念主”的people、person、folks、humanity等等，这些所谓的“同义词、近义词”中，频频蕴含着十分sophisticated复杂精密的含义体系。
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英语中的folks，固然和people一样主要用作复数的东说念主群，但更多默契为鸿沟较小的东说念主群，举例家庭、亲族、乡里，使用时显得更亲切一些。
就语法来说， 首页-达士艾香精有限公司在白话会话的使用中，华蓥科力汽车零部件有限公司动词的 -ed夙昔时和 -ing进行体体式， 安达市嘉亨土特产有限公司频频用来抒发“客气、设施”；这其中的章程旨趣，也不是死记硬背就能灵验掌合手的。而英语中的各式面容动词，举例can和may以及相应的夙昔式could和might，还有must、should、have to、ought to等各式“应该、必须”，在含义和使用上也存在着系统的互异单干。
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传统上被默契为“future tense 翌日时态”的will和shall，事实上看作modal verbs面容动词要更合理一些。和简直统统辞书一样，我频频使用的牛津双解辞书中，也莫得讲清澈will和shall这两种翌日的实质差异。
和外皮步地比较，语法和词汇方面的各式内在旨趣，才是学好英语的关键，对于长期灵验地掌合手英语是至关进击的。默契这些内在旨趣、以及关系的含义和用法，才能把那些花了大批时间元气心灵记在头脑中的词语步地和语法章程、养息成灵验的英语学问，成为我方省略应用的power智力、而不是burden包袱。
发音的进击性要是语法和词汇代表了一门话语的内在旨趣，发音和书写等于这门话语的外皮阐扬步地。理论发音制造的声波、以及笔墨书写留住的思绪，齐是基于词汇和语法的内容信息的实体步地。
中国的英语学习者，好多东说念主齐曾在pronunciation发音上头、破耗过大批的时间和元气心灵，比较之下，裤子却很容易淡薄愈加进击的书写智力。
要念念学好英语，发音的学问照实极端进击。英语的四十来个音标，各个元音在口腔中高下前后的发音位置，各个子音所波及的唇齿舌等口腔部位，齐需要明确知说念；单个词语的重音位置，不同词语之间的连读，句子的语调，也需要进修和掌合手。
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需要防护的是，发音的学习要点，应该放在词汇和语法层面，以词语和句子为单元，不要过分纠结于单个的sound音标是否精准。学习发音还有一个最常见的误区，等于追求“无缺、正统”，好多东说念主致使因此长期受到困扰，不肯意启齿说英语。
事实上，英语的发音短长常千般的，很难说有斡旋的圭臬。除了英国和好意思国这两种英语之间的发音互异，这两个国度里面的不同地区，极端是在英国各地，也齐有着我方的方言发音。另外，英语今天当作全国话语，活着界各地，从爱尔兰、到澳大利亚、到印度、南非、加勒比海地区，齐有着我方的发音秉性。
因此，英语发音的学习，只有幸免按说汉文的面容讲英语，而况达到“基本准确”就不错了；除非念念当英语播音员或有其它特定需要，不然的话莫得必要破耗过多元气心灵进修发音，更无谓追求原来就不存在的“无缺、正统”。
书写才愈加关键和发音比较，英语的书写其实愈加进击。对于中国的英语学习者来说，学英语的标的和用途，主要齐所以书面体式使用。从小学到中学，参预的各式英语磨砺，主要的题目齐是书面作答；放洋留学技艺的功课论文，责任上班时和共事不异的电子邮件，也齐所以书面体式使用英语。
另外，固然英语对理论发音上的千般性愈加包容，但就书面写稿来说，英语的章程和条款、要愈加斡旋明确，绝交有计划。从词语的拼写、语法章程的应用，到标点标识、段落缩进、字体字号等排版细节，书面英语的各个方面，齐有着明确的条款。而且，书面英语的各式章程，一朝淡薄或违背，就会留住阐发真实的笔据，要比白话发音的诞妄愈加昭彰显然，难以编削弥补。
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好多东说念主齐知说念，英语和汉文的发音体系十足不同，事实上，这两种话语的书写体系也有果真质的互异。而且，从进步进程来说，written English要比书面体式的汉文愈加浮浅和深远；在英语国度，夙昔几百年来使用English阅读写稿的东说念主口比例，要远远高于旧时的中国。由于参与东说念主数更多、彼此之间的商讨不异愈加对等，written English的书写章程、也愈加复杂精密。
今天当代汉文的标点标识体系，等于经过日本从英语以极端它欧洲话语的punctuation借用而来的。英语书写中的好多旧例，举例不同词语之间用“space 空格”分开的作法，汉文一直齐莫得摄取，由此也频频导致交流不异的未便和扭曲。学好英语的书写章程裤子，除了能写出像样的written English，也会有助于更灵验地使用汉文来写稿、抒发、交流。
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